Švietimo ir mokslo komitetui siūloma apsispręsti dėl valstybinių brandos egzaminų ateities
L. Kazlavicko teigimu, dabartinė sistema vis dažniau sulaukia kritikos, nes mokinio tolimesnį mokymosi ar profesinį kelią dažnai lemia vienkartinis brandos egzamino rezultatas. Be to, paskutiniais mokyklos metais mokiniai dažnai ruošiasi tik keliems egzaminams, todėl kitos ugdymo sritys lieka nuošalyje, o pats egzaminų organizavimas tampa nemenku iššūkiu mokykloms ir neretai trikdo įprastą ugdymo procesą.
Liutauras Kazlavickas: NVO indėliu į švietimo sistemos stiprinimą nederėtų abejoti
Švietimo nevyriausybinių organizacijų (NVO) tinklo iniciatyva surengta diskusija pakvietė parlamentinių partijų atstovus atviram pokalbiui apie bendradarbiavimą su nevyriausybinėmis švietimo organizacijomis stiprinant Lietuvos švietimo sistemą.