Vyriausybė raginama imtis iniciatyvos įtraukiant lietuvių kalbą į pasaulines kalbų mokymo platformas

Šiandien Seimo Švietimo ir mokslo komitetas pritarė siūlymui kreiptis į Vyriausybę, kad ši imtųsi aktyvių veiksmų dėl lietuvių kalbos įtraukimo į pasaulines kalbų mokymosi platformas, tokias kaip „Duolingo“ ir kitas.

Komiteto narys Liutauras Kazlavickas dar praėjusią savaitę vykusiame posėdyje pažymėjo, kad tūkstančiai į Lietuvą atvykusių ir į darbo rinką įsiliejusių migrantų nuo kitų metų turės privalomai aptarnauti klientus lietuvių kalba, bei kėlė klausimą, ar iš valstybės pusės yra padaryta viskas, kad lietuvių kalbos mokymasis būtų lengvesnis.

Kazlavickas pabrėžė, kad lietuvių kalbai atsiradus mokymosi programėlėse, tai galėtų būti „prioritetinis instrumentas ugdant mūsų daugiakalbiškumą“, taip pat – tokiu būdu galimybę mokytis gimtosios kalbos „žaismingai ir prieinamai turėtų ir daugiau nei milijonas užsienyje gyvenančių lietuvių.“

Diskusijose dėl galimybės mokytis lietuvių kalbos naudojantis pasaulinėmis kalbų mokymosi platformomis, buvo pastebėta, kad šiose platformose lietuviams užsienio kalbų tenka mokytis per antrą kalbą, pavyzdžiui, ispanų kalbos mokomasi per anglų kalbą.

Švietimo komiteto parengtame kreipimesi į Vyriausybę rašoma: „<...> atliepdamas vis didėjantį poreikį mokytis lietuvių kalbos kaip užsienio kalbos, siūlo Lietuvos Respublikos Vyriausybei apsvarstyti galimybę numatyti lėšas ir veiksmus, siekiant, kad lietuvių kalba atsirastų populiariausiose kalbų mokymo(si) programose (pvz., „Duolingo“, „Babbel“, „Busuu“ ar kt.), įvairiuose įrenginiuose ir jų instrukcijose.“

Valstybinė lietuvių kalbos komisijos atstovės, dalyvavusios Švietimo komiteto posėdyje, teigimu, komisija jau bandė kontaktuoti su programėlių kūrėjais, tačiau anot jos, šie teigė, kad Lietuvos rinka jiems yra per maža.